项目管理基本功
企业文化是企业战略的特定实现方式
一、学习背景
当前，企业面临的环境比起刚刚过去的20世纪发生了明显的变化，企业也由管理型逐渐向经营型转变，并越来越体现出鲜明的战略导向。企业的战略型、竞争型、智慧型特征，在当前和未来将表现得更加突出。
企业文化是企业的灵魂，二十一世纪的企业文化必须体现出企业适应时代需要的三个基本诉求：战略诉求、竞争诉求、智本诉求！
产生于20世纪七、八十年代的企业文化模式，到今天已经得到了很广泛的宣传和应用，但是，由于这种文化模式无法满足企业竞争和企业发展的需要，没有充分体现企业的战略诉求、竞争诉求、智本诉求，也无法克服形式主义、“落地难”、“两张皮”、文化无用论等给企业带来的困惑，因而成为一种旧的文化模式受到越来越多的批判，以至于很多企业由最初对企业文化的追捧，逐渐演变为对企业文化的冷漠和无奈……
二、学习目的
为了让企业文化工作者深刻理解二十一世纪企业文化建设的基本特征，满足企业对文化需要的战略诉求、竞争诉求、智慧诉求，消除企业文化建设过程中的形式主义、“落地难”、“两张皮”等不良现象，文化诊断学拟举办关于企业文化的在线学习活动。该学习活动由曹政钧先生主持，重点阐述文化诊断学关于二十一世纪企业文化建设的指导原则、基本内容和表现方式。
三、学习主题：
企业文化是企业战略的特定实现方式
四、学习时间：
平时学友通过预习和自学，每周星期六上午10∶00—11∶30集中授课
五、学习地点：
文化诊断学企业文化QQ教室（在线学习）
六、学习内容
全部学习内容将分以下三个部分和10个专题具体展开：
第一部分：企业文化是企业战略的特定实现方式
（1）如何对企业战略进行文化论证，形成企业文化的核心理念
（2）如何对企业战略进行多向分解和过程分解，形成员工在工作岗位上的目标合理性、方法可行性、执行有效性的统一
（3）如何使企业、社会、员工在价值观念上达到文化统一与文化融合
说明：在这一部分中，我们将重点辅导学友学习如何对企业战略进行时空扫描和文化论证；如何对企业战略进行文化分解，形成员工在文化上的目标合理性、方法可行性、执行有效性；如何运用文化诊断学的价值思维方**融合企业价值观、社会价值观、员工价值观三者之间的思想矛盾。
第二部分：员工的素质教育是企业文化建设的基础
（4）如何通过企业文化建设提高员工的岗位思考力
（5）如何通过企业文化建设增强员工的岗位执行力
（6）如何通过企业文化建设培养员工的岗位竞争力
说明：在这一部分，我们将介绍如何将素质教育纳入企业文化建设，如何用思考力三要素理论提升岗位思考力；如何建立岗位思考力体系，如何完善员工思维方式，如何培育员工的价值观念，如何通过建立诚信行为体系将岗位思考力转化为岗位执行力和岗位竞争力。
第三部分：企业文化的表现方式：打造企业诚信形象
（7）企业文化建设与企业的视觉识别系统
（8）企业诚信理念与MI设计
（9）企业诚信行为规范与BI设计
（10）企业诚信形象与VI设计
说明：这一部分，我们将重点讲解诚信形象在企业文化建设中的重要性，如何利用CIS打造企业诚信形象，如何将员工岗位思考力、岗位行动力、岗位竞争力整合为企业的凝集力和创造力，进而产生企业文化辐射力。
七、学习方式
文化诊断学关于企业文化的在线学习辅导将按照以下方法和步骤进行：
（1）凡参加学习的学友们都可以得到一套《文化诊断学：企业文化新视野》（全书），并包括学习辅导材料。
（2）学友首先按照《文化诊断学：企业文化新视野》的章节进行预习，在预习的过程中，如果遇到什么问题，平时可以通过电子邮件与我们联系，我们也将通过电子邮件解答学友的提问。
（3）凡参加企业文化在线学习的学友，我们都将提供一个专用于学友内部交流的QQ账号。
（4）每周星期六上午10∶00—11∶30，学友可以登陆QQ，参加曹政钧先生主持的在线学习。
（5）整个学习活动将利用业余时间进行，学友可以自由安排自己的学习时间，随到随学。我们将为每一位学友提供为期一年的学习辅导（从学友报名的第一天算起）。
八、学习费用
文化诊断学企业文化在线学习的学习辅导、学习材料、以及学习过程中进行的个案分析，全部费用共计1000元/年。
九、补充说明
我们在讲授企业文化的过程中，将紧紧抓住三个基本点：第一，企业战略是企业文化建设的基本纲领，企业文化建设必须为企业战略服务；第二，员工素质是企业文化建设的基础，没有员工文化素质就没有企业文化素质；第三，诚信形象和诚信理念是企业文化的价值核心，企业失去了诚信也就失去了文化的根本。围绕着这三个基本点，文化诊断学将讲授关于企业文化建设的一系列具体方法，由此形成了文化诊断学关于二十一世纪企业文化建设的一套系统理论。
